大塚国際美術館（館長：大塚明彦、所在地：徳島県鳴門市）は、小・中学生が「校外学習の場」として美術館を利用するための環境づくりに積極的に取り組み、今年で9 年目の活動を迎えます。
これまでの教育普及活動の経験をもとに、間近で作品と触れ合える陶板名画美術館ならではのユニークな展示を活かして、夏休みに全国から来館する小中学生に作品を丁寧に鑑賞することの面白さを伝えたい、そんな想いで2010 年から毎年親しみやすい国をとり上げ、夏休み子どもプログラムを継続して企画しています。2010 年のフランス、2011 年のドイツに引き続き、今年はイタリアをとり上げて「名画で体験イタリアめぐり」を開催します。
今年のテーマは「アートで元気、再生するチカラ」。 14 世紀～16 世紀にかけて、イタリアを中心にヨーロッパ全土に広まった「ルネサンス」という本来の意味は「再生」です。この「再生」とは、かつて古代ギリシア・ローマに栄えていた古典文化が14 世紀に復興したという意味です。美術のうえでは、神の世界と信仰への導きを描いた中世の時代とは異なった古代文化を振り返ることで、キリスト教文化を刷新し、より豊かにしようという幅広い運動でした。そこで、ルネサンスが興った国イタリアに焦点をあて、名画と友だちになる「ひらめき鑑賞シート～イタリア（北部中部編）～」を開発。〝イタリアの美の世界を知ると、西洋の美術の歴史がわかっちゃう〟と思ってもらえるよう、下記の4 つの楽しみ方で展開します。
本プログラムは、子どもたちの〝アートって楽しそう！〟という興味を引き出し、名画を通して楽しいコミュニケーションができるものと考えています。この夏、おしゃれなイタリアの美のエッセンスを体験しながら、家族で「再生するチカラ」を感じてみませんか？イタリアのルネサンス絵画を通して、再生・復興を改めて考えるきっかけになるのではないでしょうか。

■「名画で体験イタリアめぐり」の4 つの楽しみ方
① 100 人名画みんなで美の女神ヴィーナスを誕生させよう！（期間中毎日）
たくさんの色えんぴつやクレヨンを使い、100 に分割されたパーツに色をぬって、原寸大のボッティチェッリ「ヴィーナスの誕生」（172.5×278.5 ㎝）を誕生させることに挑戦します。自分がぬった色が隣り合う色とどのように組み合わされ、完成するのか。当館HP で、ひとつの絵を作り上げる過程を伝えるなどの仕掛けも。
子どもたちの個性あるパーツが互いに結ばれて生まれる絵は、忘れがたい印象を与えるはずです。

② 名画と友だちになる「ひらめき鑑賞シート」を配布（期間中毎日）
アートディレクター／エッセイストの結城昌子先生に監修いただき、名画と友だちになる「ひらめき鑑賞シート～イタリア編～」を開発。イタリア美術はキリスト教との関連なくしては語れません。しかしそれだけではアートをとても狭いものに限定してしまいます。子どもたちにアートのひろがりを知ってほしい、そんな思いで、中世・ルネサンス・現代の作品から厳選した、イタリアの美の世界を体験できる鑑賞シートです。（全10 種類）
参加者には、好きな3 作品のシートと同サイズのファイルを配布するため、持ち帰って何度でも楽しめます。

③ 「ひらめき鑑賞シート」を持ってイタリア絵画をめぐろう
＞ファミリーで気ままに
　マップを参考に、自由にイタリア名画鑑賞。
＞ナビゲーターと一緒に
　「ひらめき鑑賞シート」でとりあげる10 作品から、ナビゲーターがお勧めするイタリア絵画をめぐります。
【日時】期間中の毎週土・日曜日 13 時15 分～（約40 分）【定員】小・中学生20 名 ※小学生は保護者同伴

④ 大塚国際美術館でできちゃう！夏休みの自由研究（期間中毎日）
模写や感想文を書き込める、自分だけの自由研究シートの作成をサポートします。
小・中学校における夏休みの宿題として提出いただけるものと考えています。

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